psychology

למה ילדים מחקים את צליל האזעקה? בשבת האחרונה פרצה מלחמה מול איראן, במעורבות ארה״ב וישראל, ונראה שהיא מתרחבת מיום ליום. ביממה אחת חווינו לא פחות מ־19 אזעקות. בבית שלנו, אחרי אותו יום אינטנסיבי, הבת האמצעית שלי, בת חמש, התחילה לחקות שוב ושוב את צליל האזעקה. האחים שלה כעסו. גם אנחנו. הצליל הזה כבר טבוע לנו […]

על חשיבה ייצוגית, יכולת להסמלה ומה שהופך אותנו לאנושיים כשחתול רעב – הוא מיילל. כשכלב מתרגש לקראת טיול – הוא נובח, קופץ ומתפתל סביב הדלת. זו לא הצגה ולא דימוי – זו תגובה מיידית לגירוי, פעולה ישירה למראה הרצועה.אבל כשילד רוצה אהבה, הוא אולי יצייר לב, ימציא סיפור, או יאמר "המורה לא אוהבת אותי" –

בפרק השלישי של הסדרה אנו צופים בהערכה פסיכולוגית ארוכה ומטלטלת שעובר ג'יימי – נער שמואשם ברצח של חברה לכיתה. בבסיס אישיותו עומדים חשדנות עמוקה, קשיי אמון, ופחד עז ממגע אנושי אמיתי. סנדוויץ' ושוקו – מחווה של חום או איום מוסווה? כבר בתחילת הפגישה, הפסיכולוגית מציעה לג'יימי סנדוויץ'. הוא חוקר מה שמה בו – חמוצים או

למה שיחה עם מכונה מרגישה לפעמים מוכרת מדי – ולכן מעוררת בהלה? לפני למעלה ממאה שנה, כתב זיגמונד פרויד על מושג בשם "האל-ביתי" (בגרמנית: Das Unheimliche). הוא לא דיבר על פחדים מובהקים כמו מפלצת בעלת שלושה ראשים – אלא על סוג אחר של פחד: כזה שנובע ממשהו שמרגיש לנו מוכר ולא-מוכר בו זמנית.משהו שהיה אמור

טיפול בילדים בגישה פסיכודינמית, לעיתים קרובות עולה השאלה "מה בעצם מתרחש שם בחדר הטיפול?" כיצד ילד נכנס לחדר עם מתח או תסכול ויוצא רגוע ומווסת יותר? אחת התשובות לכך טמונה באיכויות הייחודיות של המסגרת הטיפולית. וילפרד ביון, אחד מהתיאורטיקנים המשפיעים בפסיכולוגיה, טבע את המשפט המפורסם "No memory, no desire" – ללא זיכרון וללא תשוקה. הכוונה אינה למחיקה של זיכרונות או התעלמות מרצונות,